
Senior Analyst, Parascientific Solutions
FIRST
Cerita ini hanya karangan fiksi, tidak ada sangkut pautnya dengan apa yang terjadi di dunia nyata. Akan mengandung banyak sekali adegan yang tidak boleh dicontoh oleh para pembaca seperti berkelahi, tawuran, berkata kasar, dsb. Tolong bijak dalam memilih bacaan, ya!Juga, mungkin sebagian besar isi AU ini isinya cuma tawuran. Karena bisa dilihat dari judulnya, BArisan SISwa yang di mana akar permasalahan ada diperlelahian antar pelajar. Jadi kalau kalian merasa aneh, merasa terlalu berlebihan, tidak sesuai sama kegemaran kalian, segera tinggalkan. 😁Oh iya, latar yang aku pakai di AU ini di Kota Tangerang Selatan dan sekitarnya. Ada beberapa daerah yang namanya ga aku ganti, tapi sebagian besar nama jalan dan tempat bakal ku karang sendiri. Makasih.
SECOND
Sedikit banyak hal tentang Basis yang perlu kamu ketahui.
CONTACT
Tanya-tanya serta beri kritik dan saran di sini.
BASIS
BASIS, diambil dari kata BArisan SISwa.
Barisan siswa yang dimaksud ini kumpulan anak-anak sekolah yang ngebentuk suatu kelompok biar bisa saling melindungi diri dari ancaman musuh (rival sekolah mereka atau anak sekolah lain). Entah pulang sekolah atau berangkat sekolah, anak-anak ini bakal naik patas, metromini, atau kopaja yang sama. Isinya anak kelas 10, kelas 11, serta kelas 12 yang rumahnya ada pada deketan, satu kampung, atau dari daerah lain tapi masih satu jalur sama kendaraan yang mereka pakai.Ngapain sih pakai basis basisan segala? Ya kaya yang tadi aku bilang, basis ini dibentuk untuk saling melindungi. Karena memang ada basis yang sengaja nyari masalah dengan basis lain yang satu jalur sama mereka (jalurnya sama, kendaraannya saling bersinggungan satu sama lain terus bentrok deh).Jangan heran, ya. Zaman di AU ini (anjay zaman ga tuh) masih menormalisasikan yang namanya tawuran.
Masalah utamanya ya karena gengsi dan saling nyari nama masing-masing biar sekolah mereka dipandang tinggi. Selain itu, emang udah ada turun menurun dari generasi sebelum mereka. Jadi kaya... Mereka yang awalnya ga terlibat apa-apa terus masuk ke suatu sekolah yang punya beginian, ya bakal terlibat juga akhirnya.Contoh, misal Dharmawangsa punya beberapa basis, nah salah satu basisnya itu RPB 666 (Reni Pamulang Bersatu 666). Nah isinya ini anak-anak dari daerah Pamulang / sekitarnya yang sejalur sama patas 666 (anggap aja ini nomor patas-nya).
Jadi anak-anak itu ya pulang pergi sekolah bareng-bareng.Ya emang ada anak yang ga suka ikut beginian alias anak yang ga ikut basis basisan. Tapi gimana ya, basis sekolah musuh mana ngurus itu anak basis apa bukan. Yang jelas kalau mereka ngeliat itu anak pakai seragam dari sekolah musuhnya ya langsung di gas.
Untung mengurangi korban solo vs ramean, ya basis jalannya.Barisan siswa ini yang melanjutkan dan melestarikan permusuhan antar sekolah. Padahal mungkin mereka gatau apa penyebab yang bikin permusuhan yang alumninya buat itu terbentuk.
KARAKTER UTAMA
Guntur Barak Manuel
Ga tau sih harus ngejelasin orang ini gimana.Secara singkat sih sering dipanggil 'yang megang basis Serpong' sama anak-anak. Juga, Guntur lumayan terkenal di lingkungan sekolah lain.
Heksa Arwansyah
Anak SMK Dharmawangsa 1 alias STM Dharmawangsa. FYI, Heksa pernah hampir ga naik kelas, hehehe.Anaknya pikunan, tipe orang yang susah ngapal muka orang. Semisal kemaren kalian ketemu Heksa, aku jamin hari ini dia udah ga kenal sama kalian. Btw, ini cuma berlaku buat orang baru. Kalau sama temen-temen deketnya atau sama orang yang tiap hari ketemu sama dia, bakal diinget kok.
KOMPETENSI KEAHLIAN STM DHARMAWANGSA 2013/2014 | JUMLAH ROMBEL |
---|---|
Teknik Komputer Jaringan (TKJ) | 1 |
Desain Komunikasi Visual (DKV) | 1 |
Teknik & Bisnis Sepeda Motor (TBSM) | 2 |
Teknik Kendaraan Ringan (TKR) | 2 |
Teknik Mesin (TM) | 2 |
Teknik Instalasi Tenaga Listrik (TITL) | 2 |
JUMLAH KELAS | 22 |
KOMPETENSI KEAHLIAN STM TIGA RAJAWALI 2013/2014 | JUMLAH ROMBEL |
---|---|
Teknik Komputer Jaringan (TKJ) | 1 |
Teknik Kendaraan Ringan (TKR) | 2 |
Teknik Mesin (TM) | 2 |
Teknik Instalasi Tenaga Listrik (TITL) | 2 |
JUMLAH KELAS | 21 |